El amanecer de este 9 de noviembre (2020) nos sorprendió ingratamente con la lamentable noticia del fallecimiento de la ambientalista venezolana de talla internacional Maritza Pulido Santana. Ella representa la enseñanza y el aprendizaje ambiental en acción, de intervención y de transformación. Nos toca proclamar ¡Viva Maritza Pulido Santana!
Maritza Pulido Durante sus Ecojuegos en la USB el 15 de marzo de 2015
Sus amigos llaman muy temprano en este día y dicen es tiempo de escribir acerca de Maritza Pulido Santana. Me activo y tomo la Sagrada Biblia que tengo al lado de mi cama y al abrirla al azar, leo Salmo, libro I, El justo y los pecadores. “Será como árbol plantado a corrientes de aguas. Que da su fruto en su tiempo, y su hoja no cae; y todo lo que hace, prosperará”.
Pareciera haber sido escrito para exaltar a Maritza Pulido Santana ¡Será como árbol plantado a corrientes de aguas. Que da su fruto en su tiempo, y su hoja no cae; y todo lo que hace, prosperará!
Maritza Pulido
Al momento de su fallecimiento la profesora Maritza Pulido Santana era la presidente de la Fundación Amigos de Juegos Ecológicos-Ecojuegos. Especialista en Educación Ambiental No Formal y Participación Comunitaria. Premio Global 500 (1991. PNUMA). Con un hermoso curriculum vitae de larga trayectoria de más de cuarenta años dedicados a la educación ambiental y los juegos ecológicos en parques recreacionales urbanos, parques nacionales y monumentos naturales del país y de naciones hermanas, verbi gratia, España.
Junto con nuestra profesora Maritza Pulido el 28 de Junio de 2014, durante la Jornada GuardabosqueUSB – KPMG
En el año 1991, Maritza Pulido Santana recibió el Premio Global 500 otorgado por el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), gracias a la creación y coordinación del Programa Juegos Ecológicos en los Parques. Para que ella pudiera viajar a Suecia, a recibir el premio, se hizo una campaña llamada “1 dólar para Maritza”.
Grupo de Verde La Tierra junto con Maritza Pulido creadora de juegos ecológicos el 21 abril, 2018
Fue una convencida, lo que demostró en la acción, el pensamiento y la enseñanza en todos los niveles y modalidades, de que la educación ambiental cuenta con la herramienta de los juegos y el afecto como “una estrategia educativa que revaloriza lo lúdico y lo emotivo para lograr experiencias significativas que conecten a las personas con su ambiente”.
Estudiantes del servicio comunitario Eco-Rutas con su coordinadora Maritza Pulido el 10 de Julio del 2011
Proclamaba a todos los vientos, a sus muchos discípulos que la acompañaban en sus aulas abiertas naturales, lecciones que quedan para las nuevas generaciones: <El juego ecológico permite ensayar conductas, vislumbrar soluciones y crear nuevas alternativas de acción revalorizando la autoestima, las relaciones interpersonales en la búsqueda de metas cooperativas comunes y, en definitiva, mejorando la convivencia>.
Maritza Pulido en la USA durante sus Ecojuegos el 15 de Marzo de 2015
Fue instructora de los cursos sobre los juegos ecológicos de los guías intérpretes del Jardín Botánico de Caracas. Maritza Pulido Santana también era la coordinadora del taller «Ecoruta», vinculado al Programa de Servicio Comunitario «Guardabosques USB» de la Universidad Simón Bolívar, en Caracas, Venezuela. Profesora de la Asignatura Agricultura, Unidad Educativa Colegio Emil Friedman. Dirigió con gran éxito otros programas de Educación Ambiental con Cenamec, Fundacite-Falcón y otras entidades públicas y privadas; y había sido Directora Internacional del curso “Juegos Ecológicos como recurso didáctico”, durante cuatro años en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) (Segovia, España). Entre otros muchos reconocimientos, se puede mencionar la Orden Henri Pittier en su 2da. Clase y la distinción «Ciudadana ejemplar de Caracas», en el año 2012.
Maritza Pulido en la USA durante sus Ecojuegos el 15 de Marzo de 2015
Había nacido el 19 de agosto de 1938. Hubo iniciado su labor ambientalista y ecológica en la que otrora fuera una institución pública de gran credibilidad y magnífica labor de protección, conservación y desarrollo de espacios geográficos estratégicos del país, Instituto Nacional de Parques (Inparques).
Maritza Pulido en la USA durante sus Ecojuegos el 15 de Marzo de 2015
Para quienes no la conocieron, Maritza Pulido Santana creó y coordinó por 20 años el programa de educación ambiental para niños y jóvenes más importante de Venezuela: Juegos Ecológicos en los Parques. Programa pionero en el uso del juego como recurso didáctico y el desarrollo de estrategias basadas en el amor y el respeto por la naturaleza, la cooperación y la creatividad. Por Juegos Ecológicos pasaron miles de niños y adolescentes venezolanos. Cientos de jóvenes se formaron como guías en toda Venezuela.
Jornada con voluntariado en el vivero Guardabosque USB el 29 de febrero de 2020
Una nota de prensa de esa institución describe en la ocasión a Maritza Pulido Santana, como “Educadora Ambiental y creadora de los juegos ecológicos en los parques de Venezuela. Mujer luchadora y ambientalista, inició este mundo del amor por la ecología en su paso por el Instituto Nacional de Parques (Inparques) en el año 1974 estando adscrita al departamento de Relaciones Públicas. Tuvo contacto con niños y niñas de las escuelas que realizaban visitas guiadas en el Parque del Este. Estas visitas sirvieron de motivación para conocer más sobre el parque y fue propicio para que participara en la recuperación de espacios y construyó además un vivero didáctico con sus senderos en el área recreativa”. “… reconoció, comprendió y valoró la importancia de conservar el patrimonio natural de la humanidad, su diversidad y la relación directa con la salud del planeta”.
Jornada con voluntariado en el vivero Guardabosque USB el 29 de febrero de 2020
Prosigue la nota periodística: “En el año 1979, Maritza decide fundar y ser coordinadora de su proyecto más significativo «Juegos Ecológicos en los Parques de Inparques”, a través del cual da a conocer que la recreación con actividades lúdicas sirven de medio educativo insustituible en el proceso de enseñanza y aprendizaje ambiental. Esta práctica pedagógica en contacto con la naturaleza la llevó a ganar el Premio Mundial Global 500, otorgado en 1991 por el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), dónde valores como el respeto, la cooperación, la conservación y la defensa del ambiente forman parte de este recurso didáctico”.
Jornada de capacitación de Vivero Didáctico en el Vivero Guardabosques USB con Voluntariado de Todos por el Futuro el 7 de Marzo de 2020, último día que Maritza visitó la USB.
Tiempo atrás, Maritza Pulido Santana había sido diagnosticada con lesión nodular con cuerpo de páncreas, masa que engloba la arteria esplénica y hepática más otras lesiones sugestivas de carcinomatosis peritoneal.
El también ambientalista y geógrafo Jorge Padrón Correa dice de Maritza Pulido Santana: “Ella siempre fue una digna representante de las más valiosas mujeres luchadoras por el ambiente, de los parques. Los juegos ecológicos que ella institucionalizó contra viento y marea marcan un hito en la historia ambiental venezolana”. “Maritza Pulido Santana es la madre de los juegos ecológicos y ahora estará en el cielo gozando de lo que dio a esas mentes inocentes ecológicas de jugar con la naturaleza”.
El ambientalista y biólogo Alejandro Álvarez Iragorry la describió en el 2009: “Para mi Maritza es una referencia permanente de lo que significan las palabras compromiso y voluntad. Como ella misma lo cuenta en la entrevista a partir de su trabajo artístico como gente de teatro, desarrolló una acción efectiva en materia de educación ambiental y en particular en sus elementos prácticos. Ella es autora de varios libros sobre el juego como recurso didáctico y sobre el uso de huertos como estrategia educativa”.
Cuando Álvarez Iragorry le preguntó ¿Cómo ves el estado actual de la educación ambiental en Venezuela? Su respuesta fue categórica y aleccionadora: “La situación actual debido no solo al peligro de extinción de nuestras áreas protegidas que abarcan casi el 45% de la superficie de nuestro territorio, y que estimo que se debe a la no existencia de geopolíticas ambientales dirigidas a la conservación de la biodiversidad, pues para ello deben convertir a la educación ambiental en un eje transversal a todos los niveles del currículum, tanto de educación básica, diversificada y superior”.
Su nombre seguirá vibrando al lado de otros que perseveran en pro de la educación ambiental y la defensa de los ecosistemas y biodiversidad nacional y mundial: Edgard Yerena, Humberto González Rosario, Efraín Moreno, Carlos Rivero Blanco, Juan Carlos Sánchez, Elia Gómez Figueroa, Juan Carlos Carrero, Nereida Guerra, Yrama Capote, Argelia Silva, Marlene Sifontes. Por la Gracia de Dios, una muy larga lista de voces ambientales en Venezuela.
Esta actividad está programada para el sábado 26 de mayo de 9 de la mañana hasta el 12 del mediodía. La guía de este recorrido será la ecologista Maritza Pulido
Con motivo de la celebración de la Semana del Árbol, Cultura Chacao ofrecerá dentro de su programación turística un recorrido titulado “Todo lugar tiene sus árboles”, el sábado 26 de mayo de 9 a.m. a 12 m, a través del cual los participantes tendrán la oportunidad de conocer el rico patrimonio natural del municipio Chacao.
Bajo la guía de la ecologista Maritza Pulido, esta ruta ha sido diseñada con la técnica de estaciones-paradas o visita guiada, en torno a los árboles que se encuentran en el espacio público y que tienen un interés de carácter ecológico, social, histórico, medicinal, industrial y ambiental.
A lo largo del recorrido, se compartirá información y datos curiosos sobre cada uno de los árboles seleccionados, sus orígenes, su vinculación con lo social, cultural e histórico de la zona, sus funciones (ornamental, forestal, frutal, monumental) y sus beneficios ecológicos, medicinales y ambientales. Se incluyen además dinámicas de sensibilización, de contacto con sus estructuras, recogida de semillas y juegos ecológicos para mantener la atención y el disfrute del recorrido o visita guiada.
La guía e intérprete de la ruta, Maritza Pulido, es presidenta de la Fundación Venezolana Amigos de Juegos Ecológicos, coordinadora del Servicio Comunitario Social “Guardabosques USB” y “Ecorutas” en la USB, y profesora de la Asignatura Agricultura, Unidad Educativa Colegio Emil Friedman.
Entre los años 1974 al 2000 coordinó en el Instituto Nacional de Parques (MARNR) el programa nacional “Juegos Ecológicos” que se llevó a cabo en los parques de las principales ciudades del país, además de otros programas de Educación Ambiental con Cenamec, Fundacite-Falcón y otras entidades públicas y privadas; y ha sido Directora Internacional del curso “Juegos Ecológicos como recurso didáctico”, durante cuatro años en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) (Segovia, España).
Las personas interesadas en participar en esta nueva ruta, deben inscribirse por el correo gerenciatac.cultura@gmail.com La inscripción tiene un costo de Bs.F 150.000 (Bs.S 150) por persona y el cupo es limitado.
Grupo de Verde La Tierra junto con Maritza Pulido creadora de juegos ecológicos
La venezolana Maritza Pulido es la creadora de los juegos ecológicos, una práctica pedagógica y lúdica en contacto con la naturaleza que tiene como objetivo la enseñanza de la ciencia y la interrelación entre las personas, con uno mismo y con el ambiente que nos rodea.
Se trata de unos juegos con énfasis en la transmisión de múltiples valores, como el respeto, la cooperación, la conservación y la defensa del ambiente, entre otros. Se dividen en juegos de aprendizaje ambiental, retos para el aprendizaje ambiental y actividades para la sensibilización ambiental.
Desde el Instituto Nacional de Parques de Venezuela (INPARQUES) lo coordinó durante 20 años (1979-1999) y en la actualidad imparte esta metodología a docentes y a público general en diversas instituciones educativas venezolanas. Hasta la fecha, es probable que el número de niños, niñas y adolescentes en todo el país que han participado en los juegos ecológicos ya supere los 50.000.
Los juegos ecológicos le valieron a Maritza Pulido el Premio Mundial Global 500, otorgado en 1991 por el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). Entre otros reconocimientos, también se puede mencionar la Orden Henri Pittier en su 2da. Clase y la distinción “Ciudadana ejemplar de Caracas” en el año 2012.
Este programa lúdico y educativo pionero en el desarrollo de metodologías para la evaluación de su desempeño fue seleccionado en 1998 por la asociación Venezuela Competitiva como “programa modelo debido a su permanente empeño por mejorar sus estándares de calidad y cobertura”.
La periodista barquisimetana Cecilia Repetto, comentó en la cuenta Instagram @VerdelaTierra, que para ella, “los juegos ecológicos fueron una etapa inolvidable de mi niñez y juventud. ¡Haber participado cada año en ellos era una emoción. Las amistades, los viajes y paseos donde con diversión nos llenaron de extraordinarios conocimientos no tienen precio alguno! Siempre le agradecí a mi papás por meternos a mi y a mis hermanos en estos super planes vacacionales de INPARQUES en Barquisimeto; estos impactaron positivamente mi vida y la de muchos….”. Repetto añade que, “sin duda alguna, esta entrevista en Contacto Tierra es un ESPECIAL. Felicito de antemano al equipo y gracias por mostrar el rostro de esta importante mujer venezolana”.
Actualmente, Maritza Pulido también es la coordinadora del taller “Ecoruta” vinculado al Programa de Servicio Comunitario “Guardabosques USB” de la Universidad Simón Bolívar, en Caracas, Venezuela.
Para escuchar este podcast 47 de Contacto Tierra dedicado a los juegos ecológicos y a su creadora, Maritza Pulido, los invitamos a hacer clic AQUÍ.
Contacto Tierra también es un programa radial que sale al aire todos los viernes a las 6 de la tarde (hora Venezuela) por la señal streaming de Radiocomunidad.com.
Para saber más sobre los juegos ecológicos:
La revista de investigación, volumen 35, N° 73, del año 2011, publicó un artículo titulado “Potencial didáctico de los juegos ecológicos para la educación ambiental”, cuyos autores son Maritza Acuña, Antonieta Mauriello, Judith Ocanto, Humberto González R., Rebeca Matos. Interesados en leerlo hacer clic AQUÍ.
El educador ambiental Alejandro Álvarez Iragorry, también publicó unas importantes reflexiones sobre los juegos ecológicos en su blog Foro Tuqueque. El enlace está AQUÍ.
Fundambiente publicó en 1997 el libro “Juegos ecológicos en el aula: un manual de actividades para la educación ambiental en la educación básica”. Mayor descripción en el siguiente enlace AQUÍ.
Estudiantes de la Unidad Educativa Sierra Grande, como parte de su proyecto educativo integral comunitario 2013 – 2014, participarán en actividades ecológicas en la USB a través del Programa de Guardabosques y la Dirección de Asuntos Públicos.
Con la coordinación de Maritza Pulido, el martes 6 de mayo, 45 estudiantes de educación media y 10 docentes realizarán, entre otras actividades, una visita al vivero del Programa Guardabosques USB; mientras que el jueves 8 de mayo serán 50 niños de primaria y 10 maestros quienes participen en la Eco Ruta de los jardines de Sartenejas.
Cuando vemos un árbol pocas son las personas que tienen la capacidad de identificarlo, a pesar de que sea un árbol muy común en nuestro país o que lo hayamos visto muchas veces camino a la universidad, camino al trabajo o en el parque. Asimismo, en el colegio una de las primeras cosas que aprendemos es a dibujar y pintar árboles, pero generalmente todos son iguales: corteza marrón, hojas verdes…
Lo que no vemos es que cada árbol tiene sus propias características, colores diversos, un olor especial, texturas, frutos, flores y semillas. Con la actividad “Se busca este árbol” desarrollada por la prof. Maritza Pulido para el programa Ecorutas, lo que se busca es que los niños reconozcan esas características especiales, puedan diferenciar los árboles emblemáticos de nuestro país y se lleven a su colegio un pequeño registro de ellos. Un grupo de los Guardabosques Universitarios de la USB fue entrenado en marzo para llevar a cabo dicha actividad con grupos de niños y adolescentes que visiten los jardines de nuestra casa de estudios, cabe destacar que los jardines de Sartenejas cuentan con el sendero didáctico de árboles emblemáticos.
La actividad inicia cuando se le entrega al grupo un kit que contiene:
planillas en blanco
pega
crayones
lápiz
cinta métrica.
Las planillas deben ser completadas con los datos del árbol: su nombre, su altura, el diámetro de su tronco, la extensión de su copa. También deben recolectar en el lugar hojas, flores, frutos y semillas de ser posible.
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Muchas veces estos árboles alcanzan dimensiones que no pueden ser medidas con una cinta métrica y para ello se le enseñan a los niños formas de improvisar, utilizando lo que tengan a mano y así lograr medir ceibas, samanes y cedros que pueden alcanzar fácilmente más de 15 metros de altura. La impresión de la corteza se realiza colocando la hoja sobre el tronco del árbol y pasando un crayón por encima y así se obtiene un calco de la textura del árbol, es recomendable utilizar crayones de varios colores cuando la corteza presente diversos matices.
La identificación de árboles puede ser realizada por todo el grupo o dividir el grupo en equipos y realizarla en modo de competencia, ya que puede tomar tiempo recorrer todo el sendero. Puede ser acompañada por Juegos Ecológicos. Esta es una estrategia más para que los niños se sensibilicen con el ambiente y puedan aprender a reconocer las especies que los rodean y su potencialidad.
Guardabosques Voluntarios de la Universidad Simón Bolívar 
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